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- 1、事业单位及公务员报名时，电子信息类和计算机相关专业这2个大类是不是都包括 电子科学与技术？请分别介绍
- 2、如果以后想考公务员或事业单位，是选择学汉语言文学还是计算机专业呢？
- 3、2013年国家公务员考试，汉语国际教育专业属于什么相关专业，可以报什么职位
- 4、我是学现代教育技术这个专业的人，现在就快要毕业了，求职方向还不明确？到底我该求职什么岗位啊？要具体的
事业单位及公务员报名时，电子信息类和计算机相关专业这2个大类是不是都包括 电子科学与技术？请分别介绍
您好，中公教育为您服务。
下面为广大考生提供2014年云南省公务员考试岗位具体专业分类：
二级目录：计算机
WEB应用程序设计;电器与电脑;电子工程与计算机应用;电子计算机;电子技术及微机应用;电子与计算机工程;计算机;计算机办公应用;计算机操作;计算机操作及运用;计算机管理及应用;计算机管理与运用;计算机及应用;计算机及应用管理;计算机及运用;计算机技术;计算机技术应用;计算机技术与科学;计算机技术与应用;计算机教育;计算机科学及应用;计算机科学技术教育;计算机科学教育;计算机科学现代教育技术;计算机科学与技术;计算机科学与教育;计算机科学与应用;计算机控制;计算机控制技术;计算机控制与管理;计算机器件及设备;计算机软件;计算机软件工程;计算机软件技术;计算机软件开发;计算机软件与理论;计算机实用技术;计算机网络;计算机网络工程;计算机网络工程与管理;计算机网络构建与管理维护;计算机网络管理;计算机网络及技术;计算机网络技术;计算机网络技术管理;计算机网络教育;计算机网络信息工程;计算机网络信息技术;计算机网络与办公自动化;计算机网络与软件应用;计算机网络与通讯;计算机网络与维护;计算机网络与系统;计算机网络与信息处理;计算机网络与信息管理;计算机维修;计算机系统结构;计算机系统维护;计算机系统与维护;计算机信息安全技术;计算机信息及网络;计算机信息与网络;计算机应用;计算机应用管理;计算机应用基础;计算机应用及安全管理;计算机应用及管理;计算机应用及会计;计算机应用及外设维修;计算机应用及网络;计算机应用技术;计算机应用软件;计算机应用与管理;计算机应用与技术;计算机应用与维护;计算机应用与维护技术;计算机应用与维修;计算机硬件与外设;计算机与电子通信;计算机与信息管理;计算机与信息科学;计算机与应用;计算机运用;计算机运用及维护技术;计算机运用技术;计算机运用与管理;计算机运用与维护;计算机组装与维修;计算数学;计算数学及其应用软件;可视化程序设计;空间信息与数字技术;模式识别与智能系统;软件测试;软件工程;软件技术;软件开发;软件开发技术;数据库管理;数据库应用及信息管理;网络工程;网络构建与管理维护;网络管理与维护;网络技术;网络技术与信息处理;网络系统管理;网络与信息安全;微机应用;微型计算机及应用;物联网工程;系统分析与集成;信息安全;信息安全技术;信息对抗技术。
二级目录：电子信息
程控交换技术;电波传播与天线;电磁场与无线技术;电信工程及管理;电子;电子电工;电子封装技术;电子工程;电子技术;电子技术应用;电子技术与应用;电子技术与运用;电子科学与技术;电子声像;电子声像技术;电子信息;电子信息工程;电子信息工程技术;电子信息科学与技术;电子学与信息系统;电子应用;电子应用技术;电子与信息枝术;光电工程;光电技术;光电技术应用;光电技术与应用;光电技术与运用;光电技术运用;光电信息工程;光电信息技术;光电信息科学与工程;光电信息科学与技术;光电子技术;光电子技术科学;光电子技术应用;光电子技术与应用;光电子应用技术;光信息科学与技术;光学电子应用技术;广播电视工程;集成电路设计与集成系统;计算机通信;计算机通信工程;计算机通讯及管理;计算机信息工程;计算机与电子通信;计算机与信息管理;计算信息管理;实用电子技术;水声工程;通信工程;通信技术;通信技术与网络;通信网络与设备;通信系统运行管理;通信与网络工程;通信与信息技术;通信与信息系统;通信与信息系统管理;通讯设备应用与维护;微电子技术;微电子科学与工程;微电子学;微电子学与固体电子学;无线电技术;无线电学;物理电子技术;物理电子学;信号与信息处理;信息工程;信息工程学;信息工程与网络技术;信息工程与自动化;信息管理;信息管理技术应用;信息管理应用软件;信息管理与办公自动化;信息管理与服务;信息管理与技术;信息管理与应用;信息化办公平面设计;信息化建设;信息化制造工程;信息及通信网络应用技术;信息技术;信息技术应用与管理;信息技术运用与管理;信息科学技术;信息网络安全监察;信息系统;信息系统分析与集成;信息显示与光电技术;信息学;信息与多媒体;信息与通信工程;信息与信息系统;信息自动化;医学信息工程;医学信息学;移动通信技术;移动通讯;应用电子技术;应用电子技术教育;运用电子技术。
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
如果以后想考公务员或事业单位，是选择学汉语言文学还是计算机专业呢？
我个人建议您还是学习计算机专业，在大学期间再考个英语四六级证书，会计证书，和普通话证书，我相信这些东西会为您考公务员或进事业单位驻一臂之力的。以下是学习这两个专业可以获得的能力，你自己看下，斟酌一下再决定吧。
学习汉语言文学毕业后可以获得这些能力：
1．具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力；
2.了解语言文学学科的新发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会需要和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在将新知识引人语文教学的实践中，富有开创精神；
3．了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展。同时具有一定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的领域；
4．熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论，运用现代教育技术从事教学工作的基本能力；
5．存良好的口语和书面语表达
计算机专业毕业后您就可以获得以下的能力：本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。
2．掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3．掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。
4．掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。
希望你可以选好您的专业。
2013年国家公务员考试，汉语国际教育专业属于什么相关专业，可以报什么职位
具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力；可报考外贸机构、新闻出版单位及企事业单位。
汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学。
在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
扩展资料：
汉语国际教育专业主要要求：
1、掌握马克思主义基本理论，具备良好的专业素质和职业道德。热爱汉语国际教育事业，具有奉献精神和开拓意识。
2、具备熟练的汉语作为第二语言教学技能，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。具有较高的中华文化素养和传播能力。
3、能流利地使用一种外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。
参考资料来源：百度百科-汉语国际教育专业
我是学现代教育技术这个专业的人，现在就快要毕业了，求职方向还不明确？到底我该求职什么岗位啊？要具体的
这是北师的两位同学在知乎上的回答，转来您看下
1.中学信息技术老师：有留北京的，其中也有重点学校的，也有一般学校的；也有去地方的。还有在中学担任教育技术中心的工作人员的，就是不是教师岗吧。主要是硕士研究生，有的能解决户口。
2.大学教务处、网络中心、信息中心等教辅岗位：主要是北京的大学，一般都是和计算机应用相关的岗位，有大学职员编制，但不是教师。博士研究生在大学里面一般可以找到教师岗位的工作，不过北京的大学比较难。大学里各种工作一般都有户口。
3.安博、四中网校等教育培训机构：做产品或者做资源制作或者做开发的都有，硕士居多，户口情况不明。
4.国企或外企的培训部门：有IBM、中国银行等比较重视培训的机构，开始主要是做课程资源制作吧，后面有课程设计和管理什么的，应该有户口。
5.出版社：和数字化出版物相关的工作。
6.做互联网产品或计算机方向的工作：RD、QA、FE、PM都有，户口基本都没有吧。
7.其他深度转行，有做中小学学科教师的，有去公务员的……很多
北师大教育技术学院有3个研究生专业：教育技术学，计算机软件设计，远程教育。以上信息只是教育技术学这个方向的。
这个是郑迅写的，下面还有朱燕娟写的
1.师范大学的去向都大同小异，尤其是你列出来的几个教育技术相对来说资源较为优势的师范学校，一般省级以下的师范学校的研究生估计也就是在中小学或职业院校做教师或行政职位，就业面很窄。
2.我所在的学校是综合性质的学校，同一学校就业差别非常大，尽管每一年级学生数非常少（学生总数可能还没有北师大一个老师带的多）；综合院校之间就业差异就更大了。究其原因主要是大家底子不一样，很多学生都不是科班的教育技术出身，找工作的情况往往结合其本科专业特长。拿到的工资也比师范类的学校差异大得多。我的学校由于桑老师研究方向的关系毕业生就业主要是管理培训类、教学设计类以及继续深造进入高校类。
3.现在市场上教育信息化和网络教育类的公司非常多，而且很需要教育技术专业的学生，主要做教学设计和销售类的工作，但是由于企业性质，考虑户口、薪酬福利之后，这类公司成为毕业生较“下策”的选择。